Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gminie Ornontowice

Z okazji DNIA ZIEMI w naszej szkole organizujemy zbiórkę darów na rzecz Schroniska Fauna w Rudzie Śląskiej - można pomóc zwierzętom przynosząc dobrej jakości karmę suchą i mokrą dla psów i kotów, środki czystości, miski, koce, ręczniki. Zbiórka będzie trwała do 15 maja (czwartek). Dary zbierane są w pokoju trenera, przy sali gimnastycznej B u nauczycieli WF. Warto pomóc zwierzętom i uczynić świat lepszym.

W środę 16.04 w naszym przedszkolu odbyło się uroczyste śniadanie wielkanocne. Dzieci w salach zjadły pyszne śniadanie oraz składały sobie życzenia. Po śniadaniu w ogrodzie przedszkolnym dzieci szukały jajeczek czekoladowych, które zostawił dla nich zajączek wielkanocny.

Marzec i kwiecień w naszej szkole mija pod hasłem akcji „Empatyczna wiosna”, w ramach której realizujemy działania profilaktyczne, edukacyjne i charytatywne.

21 marca to dzień, w którym od wielu lat zwracamy uwagę na problemy osób z trisomią 21 chromosomu, która objawia się tzw. zespołem Downa. W ramach obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa wraz z Samorządem Uczniowskim zorganizowano Dzień Kolorowej Skarpetki „Niedoparki”, jak również przeprowadzono zajęcia edukacyjne w klasach oraz konkursy szkolne, takie jak dobieranie skarpetek w pary na czas czy też rzeźba ze skarpetek. Zorganizowany został także kiermasz słodkości, z którego dochód przeznaczony został na wsparcie Stowarzyszenia Rodzin i Przyjaciół Osób z Zespołem Downa „Szansa” z Katowic. Stowarzyszenie wsparło szkolne inicjatywy, fundując nagrody we wspomnianych konkursach.

Natomiast 2 kwietnia obchodziliśmy Dzień Świadomości Autyzmu. Dzień bliski wielu z nas ze względu na fakt, iż w naszej szkole również uczą się osoby ze spektrum. W klasach, w ramach godzin wychowawczych, przeprowadzono tematyczne lekcje, zaś na znak solidarności i otwartości wobec trudności osób ze spektrum zadbaliśmy o stosowną symbolikę -niebieski kolor ubrań. Kolor niebieski to symbol wrażliwości, która charakteryzuje m.in. osoby neuroróżnorodne.

„Empatyczna wiosna” to też czas na wsparcie lokalnych instytucji świadczących pomoc innym. Zorganizowaliśmy zbiórkę środków czystości oraz „czasoumilaczy” w postaci herbatek czy ciastek dla seniorów, będących po opieką Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Łaziskach Górnych. Dary przekażemy wkrótce.

„Empatyczna wiosna” to także konkretne działania z zakresu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej – problemu, który niestety nadal jest aktualny wśród dzieci i młodzieży. Zaprosiliśmy funkcjonariuszy Komendy Powiatowej Policji w Mikołowie, którzy starali się uświadomić uczniów klas 4-8 w zakresie konsekwencji, jakie mogą ponieść za konkretne wykroczenia czy zachowania wobec innych. Mł. asp. Sebastian Kapias spotkał się również z rodzicami. Wierzymy, że wspólne działania szkoły i rodziców są w stanie zminimalizować ryzyko występowania zachowań agresywnych i przemocowych.

Żywimy głęboką nadzieję, iż próba uwrażliwienia dzieci na problemy innych, poprzez wszelakiego rodzaju akcje, a także świadomość konsekwencji swojego działań (o których w swej prelekcji mówił policjant) wpłyną pozytywnie na naszych uczniów i będą oni w stanie tworzyć otwartą na innych, akceptującą i odpowiedzialną społeczność uczniowską.

Samorząd Uczniowski zorganizował wyjątkową akcję pod hasłem "Śniadanie z Mistrzem”, podczas której uczniowie przygotowywali zdrowe i pełnowartościowe śniadania.
Było kolorowo, smacznie i bardzo inspirująco!

Udowodniliśmy, że wiemy, jak ważne jest zdrowe odżywianie — i że potrafimy świetnie łączyć wiedzę z praktyką.
Brawo dla wszystkich uczestników za kreatywność, zaangażowanie i… mistrzowskie podejście do tematu!

10 kwietnia W Szkole Podstawowej nr 3 im. St. Ligonia w Orzeszu odbył się XII Powiatowy Konkurs Profilaktyczny „Nie daj się wkręcić. Wzięło w nim udział 11 szkół z powiatu mikołowskiego, w tym drużyna naszej szkoły w składzie Alicja Ćwięk i Nina Smerczek.
Młodzież zmierzyła się z tematyką profilaktyki uzależnień i zdrowego stylu życia, gdyż nadrzędnym celem konkursu jest nie tylko zwiększanie świadomości młodych ludzi w obszarze zagrożeń i konsekwencji uzależnień, ale przede wszystkim promowanie postaw prozdrowotnych i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gminie Ornontowice, od wielu lat nie opuszcza miejsca na podium. I tym razem nasza drużyna również podtrzymała „niepisaną tradycję”, zwyciężając tegoroczną edycję! Nasze uczennice zajęły pierwsze miejsce w powiecie, tym samym zapewniając sobie dodatkowe punkty przy rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej. Serdecznie gratulujemy!

W kwietniowym wyzwaniu naszej innowacji "Witaminki" Jagódki, Malinki oraz Smerfy poznały Rzepę Rozalię. Bohaterka kultowego wiersza J. Tuwima okazała się pyszną przekąską zarówno na surowo jak i w formie surówki.
Znalazło się wielu odważnych do skosztowania. Liczymy, że posadzona w naszym małym ogródku rzepa wyrośnie a my będziemy ją kosztować częściej!

Projekt "Vegetables and Fruit Inspirations" był realizowany od września 2024 roku przez uczniów klasy 3b pod opieką Pani Katarzyny Woźniak-Wasilew. W projekcie uczestniczyli uczniowie oraz nauczyciele z Turcji, Polski, Hiszpanii, Serbii, Portugalii, Grecji, Holandii, Słowacji i Macedonii.

Głównym celem działań projektowych było rozwijanie kompetencji językowych, kreatywności oraz świadomości zdrowego stylu życia poprzez różnorodne aktywności związane z warzywami i owocami. W trakcie realizacji projektu uczniowie angażowali się w tworzenie filmów wideo, książek online, utworów muzycznych, kuchni, rysunków, tańców, plakatów i prezentacji, wykorzystując język angielski jako główny środek komunikacji.

Projekt kładł duży nacisk na wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, co pozwoliło na dynamiczną i interaktywną współpracę pomiędzy uczestnikami z różnych krajów. Dzięki temu uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności językowe, ale także poznawali kultury innych krajów i uczyli się pracy w międzynarodowym zespole.

Uczestnictwo w projekcie było cennym doświadczeniem, które wzbogaciło uczniów o nowe umiejętności i wiedzę, a także zainspirowało do dbania o zdrowy styl życia. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za ich wysiłek i kreatywność!

Uczniowie klas 3A i 3B w ramach realizacji innowacji pedagogicznej "Kim będę, gdy dorosnę" rozpoczęli twórczą przygodę z ceramiką. Pierwszym etapem ich działań było własnoręczne formowanie serc z gliny.
To dopiero początek – stworzone prace czeka jeszcze proces wypalania, który nada im trwałość i wyjątkowy charakter. Efekty naszej pracy zaprezentujemy już wkrótce – wszystko jeszcze przed nami!

Klasa 3b wykonała również na warsztatach ceramicznych ozdoby świąteczne. Wszyscy byli zachwyceni i na pewno jeszcze powtórzą i spełnią się w podobnych aktywnościach.